LA PRISE DE PAROLE EN PUBLIC
* Permettre aux
participants de trouver une aisance verbale devant un groupe, un auditoire.
Comment gérer son stress et son trac, comment lutter contre ses tics ou éléments
parasites.
* Se préparer à
une conférence, un exposé, une visite guidée, un oral d'examen...
* Toute personne
ayant à prendre la parole en public, à animer des réunions, à former des groupes
I - DECOUVERTE DE
SOI MEME
Apprendre à
connaître ses réactions dans la rencontre avec autrui
La timidité : la
difficile estime de soi
Les complexes
personnels et les mécanismes de défense du moi :
Comprendre les
mécanismes afin de mieux surmonter ses angoisses
Développer la
confiance en soi :
Pour soi même,
dans ses rapports avec autrui, par une éloquence ferme et précise ( débit,
rythme, ton ) par un message de qualité ( clarté, conviction )
II - L'ASPECT NON
VERBAL DE L'EXPRESSION
Se préparer à
prendre la parole :
Préparation de
son sujet, préparation physique et morale ( le trac, la respiration, la
décontraction dynamique... )
Le regard :
Contact avec les
autres, la capacité à improviser en toute circonstance
III -
L'EXPRESSION PAR LE CORPS
Le corps et la
gestuelle :
. L'équilibre
corporel, l'aisance gestuelle, l'utilisation de l'espace
. Les mains, le
sourire, les attitudes
La respiration,
l'articulation, l'expression corporelle, le comportement extérieur :
. L'aisance dans
l'allure, la gestuelle adaptée
La voix :
Placer sa voix
Les problèmes à
résoudre et les remèdes
IV - L'
EXPRESSION PAR LA PAROLE
Le contrôle du
débit et l'intensité :
. Exprimer ses
idées d'un mode clair et positif
Le phrasé :
modulation et variations de rythme, de débit...
L'animation des
groupes : l'écoute active.
Les différentes
sortes de questions, deux exigences :
. Se faire
entendre, se faire comprendre
Harmoniser rythme
mental et rythme verbal :
. Le cycle
"pensée-parole", le contrôle du débit, la fluidité verbale
. Entraînement à
la synthèse
. Précision et
concision
V - FAIRE VIVRE
SON PROPOS
L'art de l'expose
:
. Analyse du
public, ces circonstances, du sujet, de l'objectif
. Formulation,
reformulation, échanges
. Définition de
son propre objectif
. Prendre la
parole d'une façon claire, intéressante et convaincante
VI -ADAPTER SON
INTERVENTION A L'AUDITOIRE
POUR FAIRE PASSER SON MESSAGE
La construction
de son message
Le fil
conducteur, le choix des mots
La nécessaire et
juste redondance
Les phrases
courtes (clarté et impact)
Le rythme de
l'exposé
Les phénomènes de
groupe
Le consensus
Responsabiliser
et libérer la confiance
Le feed back
VII - LES OUTILS
DU CONFERENCIER
Le matériel
audio-visuel
Le rétro
projecteur
Le micro
ordinateur
Le projecteur
visio, etc.
VIII - CONCLUSION
* 3 à 4 jours
Exposé,
discussion, simulation de conférence, caméscope
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