LECTURE RAPIDE ET TECHNIQUES DE DOCUMENTATION
OU : LECTURE RAPIDE ET ANALYSE
DOCUMENTAIRE
*Analyser son
comportement de lecteur. Diversifier son savoir faire en matière de lecture.
Organiser sa lecture. Mémoriser ce qui nous est utile. Trier les informations et
les transmettre. Donner au "temps lecture" le meilleur rendement.
*Organiser sa
documentation.
*Ce stage s'adresse
à toutes personnes qui sont submergées de documentation, d'informations, tant
écrites que orales et qui désirent améliorer leur capacité de lecture.
*Aller plus vite
dans ses lectures quotidiennes professionnelles ou personnelles et gagner en
efficacité tels sont les objectifs de ce stage.
AUTO DIAGNOSTIC : *Auto-diagnostic d'appréhension de l'information. Chronométrage de sa vitesse
de lecture actuelle. Repérage des difficultés individuelles.
S'ENTRAINER A
LA LECTURE RAPIDE : Connaître et développer
les mécanismes physiques et intellectuels qui contribuent à l'acte de lire.
Connaître les buts de la lecture. Acquisition des techniques de "lecture rapide"
: le repérage, l 'écrémage, la technique de l'hélicoptère, le survol et la
lecture incomplète. Entraînement pour améliorer sa vitesse de lecture.
Identifier les freins à la vitesse pour mieux les desserrer. Eviter les retours
en arrière, supprimer la subvocalisation. Le survol pour prendre rapidement
connaissance d'un ensemble à lire. Le repérage pour trouver une information
ponctuelle. Chronométrage de sa vitesse en fin de stage et découverte des
progrès réalisés.
SELECTIONNER
L'IMPORTANT ET LE MEMORISER : Identifier
l'architecture d'un texte. Retenir les procédés de l'auteur. La structure de
l'argumentation. La sélection de l'essentiel, et s'appuyer sur des mots/idées
clés. Les méthodes de lecture selon les types de textes.
GERER SON
TEMPS DE LECTURE : L'attention et les
facteurs de concentration. Se réserver pour des lectures de fond. Lire ce qui
est stable et important derrière les faits divers et les modes.
ACTUALISER
SANS CESSE SES CONNAISSANCES : Savoir trier, stocker,
puis éliminer l'information. Connaître les sources documentaires et en tirer
parti. Le classement et la recherche documentaire. La revue de presse. Le
traitement de dossier. La lecture active sur messagerie Internet ou sur
messagerie interne. Méthodologie et outils d'organisation documentaire : la
reformulation orale, la reformulation écrite. Revue de presse et note de
synthèse.
* 3 jours
*Méthode
participative, exposés, exercices pratiques sur divers supports : journaux,
revues, documents d'entreprise (courrier, notes, rapports,
comptes rendus ...)
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